20. októbra začal štrnásty ročník iniciatívy Týždeň mediálnej a informačnej gramotnosti, ktorú zastrešuje medzinárodná organizácia UNESCO. Témou je Sila myslenia v ére AI.
Platforma Mediálna gramotnosť+, ktorej koordinátorom je Rada pre mediálne služby, pripravila od 21. do 30. októbra diskusie, workshopy a vzdelávacie aktivity naprieč Slovenskom. Všetky tieto podujatia sa budú venovať digitálnej gramotnosti a kritickému mysleniu v prepojení s umelou inteligenciou. Členovia platformy budú na sociálnych sieťach postupne uverejňovať aj sériu online príspevkov s ôsmimi výrokmi k téme (Po)sila myslenia v ére AI.

V rámci tejto iniciatívy sme si pre vás pripravili anketu, v ktorej sme sa študentov Prešovskej univerzity pýtali, ako si tieto výroky vysvetľujú. Na osem výrokov odpovedali 8 študenti z 8 fakúlt PU.

Matúš – Fakulta humanitných a prírodných vied PU
Podľa môjho názoru je to naozaj tak. Mali by sme sa nad tým každý jeden z nás zamyslieť. Čokoľvek, čo dá človek na internet, tak to zmazané v skutočnosti nikdy nebude.

Sebastián – Fakulta športu PU
Umelá inteligencia by nemala nikdy nahradiť medziľudské vzťahy. Sú viac ako len počítač, systém či nuly a jednotky. Dôležité sú emócie, a taktiež aj fyzický kontakt.

Timea – Fakulta manažmentu, ekonomiky a obchodu PU
S výrokom úplne súhlasím. Rovnako mám ten názor, že umelá inteligencia je dobrý sluha, no nikdy by nemala nahradiť myslenie človeka. Zároveň si myslím, že hranica medzi tým, keď nám umelá inteligencia pomáha, a kedy už potláča našu kreativitu a kritické myslenie, je veľmi tenká. Je len na nás, aby sme ju dokázali udržať v zdravej rovnováhe.

Viktória – Pedagogická fakulta PU
Technológie a umelá inteligencia sa veľmi rýchlo rozvíjajú, ale musíme myslieť aj na to, ako ich používame. Napríklad, keď sa vytvárajú programy s umelou inteligenciou, ktoré dokážu napodobniť ľudí na internete – technicky je to možné, ale ak by sa to použilo na šírenie klamstiev alebo manipuláciu, bolo by to neetické. Preto je dôležité mať hranice a používať technológiu zodpovedne.

Nikoletta – Pravoslávna bohoslovecká fakulta PU
Myslím si, že tieto slová dobre vystihujú vzťah medzi človekom a technológiou. Umelá inteligencia sa učí od nás, ale aj my sa učíme lepšie chápať svet vďaka nej. Je dôležité, aby sme do nej vkladali správne hodnoty, lebo od toho závisí, ako ju budeme môcť využiť v budúcnosti.

Olha – Gréckokatolícka teologická fakulta PU
Podľa mňa je to dosť trefná a dôležitá poznámka a je potrené sa ňou zaoberať. V tom, že odpovede od AI často používajú sebavedomý tón je určite ukrytá pravda. AI modely sú trénované na obrovskom množstve textov a snažia sa vytvoriť odpoveď, ktorá „znie správne“ a dáva zmysel. Neznamená to však, že vždy poznajú pravdu. Väčšinou nevedia prirodzene povedať „neviem“ alebo „nie som si istý“, takže niekedy pôsobia príliš sebavedomo – aj keď informácie môžu byť nepresné alebo úplne vymyslené. AI modely sú nastavené tak, aby čo najlepšie splnili požiadavku používateľa – teda aby dali plnú, „hotovú“ odpoveď. To však niekedy vedie k tomu, že si „domyslia“ alebo doplnia niečo, čo znie pravdepodobne, ale nemusí byť úplne pravdivé. Podľa mňa je hlavná myšlienka tohto všetkého: pochybovať nie je zlé. Naopak – kritické myslenie a overovanie informácií (aj tých od AI) je kľúčové.

Bella – Fakulta zdravotníckych odborovPU![]()
Ako študentka fyzioterapie vnímam tento výrok ako pripomienku, že technológie a umelá inteligencia majú slúžiť ľuďom, nie ich oddeľovať. V našom odbore môžu byť skvelým pomocníkom pri vzdelávaní či terapii, no skutočné zážitky a uzdravenie vznikajú až v osobnom kontakte medzi terapeutom a pacientom.

![]()
Sofia – Filozofická fakulta PU
Súhlasím s tým, že technológia AI nerozumie všetkému, na čo sa jej človek pýta. Dokonca si myslím, že sa z našich odpovedí a vyhľadávaní ako keby učí. Na základe toho nám neskôr dokáže poskytnúť odpoveď lepšie prispôsobenú naším dotazom. Stalo sa mi už, že mi poskytla nepravdivé informácie, a preto sa výsledok hľadania vždy snažím overiť, ak je to možné. Povedala by som, že svojím spôsobom teda hľadám hlbšie súvislosti po tom, ako ju použijem napríklad v iných zdrojoch. Sú nimi aj rôzne odborné knihy, keďže ju najviac využívam ako pomoc pri štúdiu.
Študenti mediálnych štúdií






Komentovať